No Colégio Suíço-Brasileiro de Curitiba, a educação vai além dos livros. Aqui, aprender significa transformar o conhecimento em experiência e a teoria em prática. Inspirada no princípio suíço de educar com cabeça, coração e mãos, filosofia herdada do pedagogo Johann Heinrich Pestalozzi, a escola alia tradição pedagógica europeia e o currículo internacional do Bacharelado Internacional (IB) para formar cidadãos criativos, críticos e protagonistas de sua própria jornada. No Colégio Suíço-Brasileiro, a teoria se transforma em vivência. Teoria vira vivência no Colégio Suíço-Brasileiro.
Desde cedo, os alunos descobrem que aprender não é apenas acumular informações, mas vivenciar situações que despertam a curiosidade, a imaginação e o senso de responsabilidade. Essa abordagem inicial prepara o terreno para que, nos anos seguintes, as crianças possam explorar práticas cada vez mais complexas.
Teoria em vivência: o diferencial do Colégio Suíço-Brasileiro
No Ensino Fundamental, por exemplo, as aulas de Werken (trabalhos manuais e artísticos) introduzem a ideia do “aprender fazendo”. Ali, teoria e prática se encontram em atividades que desenvolvem coordenação motora, raciocínio lógico, senso estético e inventividade. Com a mente e as mãos em ação, os alunos exercitam sua autonomia criativa e descobrem o prazer de construir soluções próprias.
Projetos interdisciplinares e desafios intelectuais
Conforme avançam, os estudantes ampliam esse movimento por meio de clubes e projetos interdisciplinares — como SMUN, GIN, TEDx e Jugend debattiert. Esses espaços incentivam pesquisa, argumentação, debate e colaboração em torno de temas de impacto global. Mais do que atividades extracurriculares, funcionam como laboratórios de cidadania, preparando os alunos para propor soluções, sustentar opiniões e dialogar com diferentes perspectivas.
A busca pela excelência acadêmica também se manifesta na participação em olimpíadas e competições de conhecimento. Essas experiências estimulam a investigação profunda e despertam novas paixões. Um exemplo marcante é a participação no Concurso Canguru de Matemática Brasil, que em 2023 foi integrada a uma ação de sustentabilidade na Amazônia, culminando no plantio de árvores em Pinhais prova de que a aprendizagem acadêmica pode e deve caminhar junto com a consciência ambiental e social.
Além disso, palestras com ex-alunos, profissionais e especialistas conectam a sala de aula com o mundo real. Essas trocas revelam aos estudantes os múltiplos caminhos que o conhecimento pode abrir e ampliam sua compreensão sobre tendências, carreiras e desafios globais.
Multilinguismo: aprender o mundo em diferentes línguas
O multilinguismo é um pilar da formação no Colégio Suíço-Brasileiro e se torna ainda mais evidente nas vivências internacionais. Aprender em diferentes idiomas amplia a visão de mundo, desenvolve flexibilidade cognitiva e aprofunda a compreensão cultural.
Em viagens de imersão, por exemplo, os alunos exercitam na prática as línguas aprendidas em sala, seja ao interagir com nativos, seja ao conduzir projetos em outro idioma. Uma experiência relatada por estudantes do IB em viagem à Cidade do México mostra isso com clareza: mesmo sem aulas formais de espanhol, eles conseguiram se comunicar em situações do dia a dia, pedindo comida ou conversando com moradores locais — um aprendizado espontâneo que só a vivência real proporciona.
Assim, o uso dos idiomas vai muito além do currículo. Ele se conecta a experiências concretas, aproximando os alunos de diferentes culturas e reforçando sua identidade como cidadãos globais.
Uma identidade multicultural e a conexão Brasil-Suíça
Mais do que multilíngue, a escola cultiva uma identidade multicultural que une valores, tradições e visões de mundo. O aprendizado de um idioma é também a abertura para modos de pensar e de viver de diferentes povos.
Essa integração se expressa em celebrações que unem elementos suíços e brasileiros — como a Festa da Lanterna e a Festa Junina —, promovendo o respeito à diversidade e a valorização das raízes. Também aparece nos intercâmbios de professores e alunos com a Suíça, que fortalecem vínculos históricos e culturais, aproximando ainda mais as duas nações. Nessas vivências, até momentos simples, como compartilhar uma refeição, tornam-se espaços de conexão genuína, onde histórias, saberes e valores se entrelaçam.
Semana de Estudos e Feira do conhecimento
Entre as experiências mais marcantes da jornada escolar está a Semana de Estudos, prática pedagógica europeia que transforma destinos históricos, culturais e científicos em verdadeiras salas de aula. Nesses contextos, os alunos exercitam autonomia, criatividade e pensamento crítico, enquanto professores observam o florescimento de diferentes aspectos do IB Learner Profile como o espírito investigativo, a coragem para arriscar-se e a mentalidade aberta diante do novo.
Nesse fechamento de ciclo, a Feira do Conhecimento se torna o espaço em que as descobertas são ressignificadas e compartilhadas. Ali, os estudantes apresentam projetos, relatam vivências e exercitam competências como comunicação, reflexão e empatia, consolidando um ciclo de aprendizado ativo e transformador.
Educação integral para o século XXI
Em cada etapa da trajetória, o Colégio Suíço-Brasileiro reafirma seu compromisso com uma educação que vai além do conteúdo. Ao integrar teoria e prática, razão e emoção, conhecimento e experiência, a escola promove o desenvolvimento de competências humanas e acadêmicas que preparam os alunos não apenas para se destacar em um mundo cada vez mais complexo, mas também para agir com responsabilidade, criatividade e protagonismo.
Quer saber mais sobre como o Colégio Suíço-Brasileiro, referência em educação internacional em Curitiba, pode transformar a educação dos seus filhos?
Conheça mais sobre este tema: Teoria vira vivência no Colégio Suíço-Brasileiro.
Acesse: https://chpr.aesb.com.br
Siga no Instagram: @colegiosuicobrasileirocuritiba